专访书法家李志瑛：用翰墨芳华书写人生

　　李志瑛，男，1968年生，山西原平人士，中国当代著名实力派书法家。幼时随父习字，后拜著名书法大师赵少若、宋永平、李华荣等为师。他专注临摹古今中外碑帖，数十年如一日。

(图为李志瑛老师在接受专访)

　　李志瑛老师创作过很多颇具特色的书法作品，如：苏轼《念奴娇赤璧怀古》、毛泽东词《清平乐•六盘山》《沁园春• 雪》《卜算子•咏梅》、范仲淹《岳阳楼记》、王之涣《登黄鹤楼》等，有的甚至斩获国内很多大奖。

　　跟随小编来欣赏李志瑛老师墨宝：

　　李志瑛行草作品：《三衢道中》

　　李志瑛行楷作品:《春晓》

　　李志瑛行楷作品：《鸟鸣涧》

　　李志瑛行草作品：《诚信赢天下》

　　李志瑛行草作品：《满江红》

　　李志瑛行草作品：《临江仙》

李志瑛行草作品：《茶》

　　李志瑛行草作品：《道》　　

 李志瑛行草作品：《禅茶一味》

  李志瑛行草作品：《望庐山瀑布》

　　李志瑛老师从8岁开始学习书法，从小受父亲的影响从而对书法产生浓厚兴趣。在他小时候，父亲经常为邻里乡亲代写对联，他就在旁边边帮忙边学习。父亲发现他对书法充满兴趣，随即开始着重培养，一些小幅的对联就交由他来独自完成，再后来，大幅的对联李志瑛也可以得心应手了，父亲可以称得上是他的启蒙老师。

　　李志瑛逐渐开始临摹字帖，父亲也开始请一些有名望的书法名人教授他。由于书法技艺突出，一些学校的书法比赛、板报活动等都得到老师的重用。这些经历对他的书法生涯也有很大激励，从而使他对书法更加着迷。

　　在学习书法的过程中，令他印象最深刻的就是，彻夜学习书法让他觉得学习书法的过程异常辛苦，甚至想过放弃，但是写完之后巨大的满足感与成就感又让他重拾兴趣与信心。

　　他认为学习书法可以增强人的领悟能力、观察能力、分析能力、创新能力，并且可以激发潜力、陶冶情操、锻炼意志、提高审美水平、修身养性，还能使一个人变得更加专注。他说在学习书法以后整个人都变得严谨踏实起来，觉得自己的生活变得更加充实更加有意义，而且在学习书法之后他结识了很多志同道合的朋友，这对他的书法技艺大有裨益。

　　李志瑛老师注重人品修养，为人谦和，做事平实，对艺术情有独钟。他对书法艺术有独到的理解，他认为书法作为国粹，最初只是一种记录符号，后来发展成为“写意”的审美形式，美的书法作品需要日积月累的学习，带着功利心去学习书法是不可行的，写出来的字也会浮躁。他认为中华文化博大精深，源远流长，书法也不例外。书法是表现个人性情的符号，自身文化底蕴丰厚，有一定的知识面的人写出来的字字里行间就透露着文采，因此也需要开阔知识面，丰富知识。

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